Habilidades Básicas Pruebas Saber T y T

 

Fomento a la lectura

 El objetivo es mejorar la lectura, la protagonizan los  estudiantes que se dan cuenta cuando no son fluidos y sienten deseos por mejorar. El fomento a la lectura,  cambiará en relación al esfuerzo y al tiempo de dedicación, concibiendo así a la lectura como algo que se puede modificar y controlar según nuestra responsabilidad.

Niveles de Comprensión Lectora

Hemos descrito los tres niveles de la comprensión lectora que el ministerio de educación considera y que todo maestro debe desarrollar y todo alumno debe lograr. La comprensión literal consiste a entender lo que el texto dice de manera explícita. La comprensión inferencial se refiere a comprender a partir de indicios que proporciona el texto. La comprensión criterial se refiere a evaluar el texto ya sea su tema, personaje, mensaje, etc.